Marketing Directo: ¿Han muerto las marcas?

Eficiencia formativa

La experiencia previa nos dice que...

1. Es conveniente no distraerse con los ordenadores y seguir las explicaciones para la correcta realización del módulo.
2. Hay que estar atento/a por si algún compañero/a parece que no sigue el proceso formativo por falta de conocimiento previo. Todos podemos ayudarle.
3. El módulo supone trabajar algo fuera del horario de clases. Vamos a planificarlo bien.
4. El trabajo práctico en clase necesita que seamos conscientes del número de personas que estamos en un lugar reducido. Procuremos las mejores condiciones de trabajo.
5. La pregunta al profesor o al compañero/a es el mejor camino para el aprendizaje. No te cortes en este aspecto, por favor, pero siempre presente que tenemos que gestionar la formación de un grupo de personas, procura que tus intervenciones también aporten en este sentido.

Estas son algunas cosas que nos ha enseñado la experiencia previa en el módulo. Para esto sirve ser "senior" (lo dice uno con muchas canas, por supuesto), para no caer una y otra vez en los mismos errores. ;-)

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domingo, 17 de abril de 2011

¿Han muerto las marcas? · ELPAÍS.com

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